学校为了进一步加强班主任工作的目标管理，让班主任能明确一日、一周、一月、一学期的主要工作内容，使班主任能有目标地针对性开展工作，根据有关规定，结合我校班主任工作管理具体情况特制定本规程。 

一、日常规

1、检查学生“三勤”（上课、早自习、晚自习），课间操必须到场检查；

2、检查本班教室、寝室、卫生责任区的卫生情况；

3、检查学生发型、衣着情况；

4、深入寝室，检查学生守纪、卫生、生活等情况，及时处理和帮助学生解决问题。

5、检查班级日志制度执行情况，并及时收集有关信息；

6、负责学生早、中、晚课余时间外出请假审批工作。

7、负责学生三天内（含三天）病事假的审批，超过者签署意见后报教导处审批，超过一个月者由分管校长审批。

9、当学生出现以下几种情形之一时，应及时通知家长或家访，（其中重大事件应报学校同意后通知家长）；

（1）旷课达半天以上；

（2）生病且较严重；

（3）因违纪、违法而受到处理；

（4）精神异常；

（5）安全事故；

（6）离校出走；

（7）其它应该通知家长或家访的情形。

二、周常规

1、根据学校安排在星期一认真上好班团课，要求有记录和内容；

2、星期五下午组织学生安全离校，并将留校学生名单报相关生活指导； 

3、至少与有关生活指导交流一次了解本班学生在寝室情况。

4、凡学校（含处室、教研组、年级组、班级）组织的集体活动（如文体活动、集会、讲座、外出等）应亲自到场组织；

5、组织一次教、寝室卫生大扫除，要求无蜘蛛网、门、窗、玻璃干净，物品排放整齐规范，教、寝室布置规范，迎接每周的学校卫生检查的活动。 

6、接待学生家长的来访。 

7、在校时间不少于四天（含非上课时间）。 

8、将班上学生出勤情况交到政教处，政教处每月汇总公布。 

三、月常规 

1、至少主持召开一次以上班干部会议；

2、出一期以上黑板报； 

3、家访或与家长的交流不少于一次；

4、总结班级、寝室争先创优情况，确定下一月奋斗目标；

5、与每位课任教师至少交流一次； 

6、召开二次主题班会或团会，组织学生开展一次主题活动。 

四、学期常规

（一）学期初（前二周）

1、完成全班学生入学报名、缴费、住宿等工作；

2、组织学生布置好本班教室和寝室；

3、成立班委会、团支部、寝室长做到分工清楚、职责明确；

4、编排学生座位；

5、制定班主任工作计划；

6、了解每位学生基本情况，及时与没有按时到校学生联系，尽量控制流生；

7、做好上学年度“优秀班干部”和“三好学生”评选工作；

（二）学期末上交《班主任工作手册》于政教处，接受检查。

（三）学期末（后二周）

1、按规定程序搞好学生操行评定和学生评语工作； 

2、学生的评选评优； 

3、向全班学生通报班费收支情况； 

4、布置组织安排好学生放假离校前各项准备工作； 

5、填写学生成绩报告单； 

6、认真总结形成班级工作总结；

7、一学期内至少写一篇德育论文并上交政教处； 

8、布置学生假期作业、社会调查内容，并对学生假期安全、遵纪守法、维护校誉等提出要求。 

9、要求上交《班主任工作手册》，接受学期末的检查。