2018年全县教育体育工作总结

2018年，全县教育体育工作坚持以党的十九大精神为指导，认真落实中共中央国务院《关于深化教育体制机制改革的意见》和全县教育工作会议精神，以办人民满意的教育体育工作为宗旨，坚持稳中求进总基调，大力实施教育体育“五项工程”建设，促进了城乡教育体育进一步融合发展、优质均衡、质量提升和现代发展。

一、2018年工作基本情况

（一）强力推进“党的建设”工程。一是进一步加强了党的领导。组织开展了学习贯彻党的十九大精神系列活动，举办了教体系统学习贯彻党的十九大精神两期集中轮训；组织开展“时刻听党话 永远跟党走”爱国主义读书教育活动中学生演讲和小学生讲故事比赛、“我是幼儿园教师”演讲比赛以及“十佳美德少年”的评选与表彰；聚焦“强弱项、补短板”以及“大调研、大走访”活动，推进“党建+”品牌建设向纵深发展，实现了党组织标准化建设的提档升级，睿阳学校“睿阳红”党建品牌微经验在安徽先锋网推广。组织开展对中小学校党建专题调研和党组织书记双向述职和民主测评，“意识形态”领域各项工作强力推进；“双培”活动以及“党建引领补短板，强化基层党小组”创新课题研究活动的深入开展，强化党小组的功能发挥，党委总揽全县教育体育改革发展全局、协调各方的格局进一步完善。二是从严治党全面深入。认真落实教育部党组确定的2018年教育系统党建质量年要求，“讲严立”专题警示教育活动扎实推进并取得明显成效，“两个责任”进一步落实；省委巡视组巡察反馈意见整改工作全面完成，修订完善制度57项，新增制度14项，挽回经济损失128960元，追责问责13人次；党纪政纪处分5人。

（二）稳步推进“改革创新”工程。一是人事改革逐步深化。出台了《关于推进中小学教师“县管校聘”管理改革的实施方案》《绩溪县教师支教管理办法（试行）》，修订了岗位聘任方案和专业技术岗位竞聘方案，县域内教师交流轮岗机制进一步健全，2018-2019学年度全县教师交流140人，交流比例达13.2%，其中校级以上骨干教师25人，占交流人数的23.5%，有效打破了教师交流轮岗工作中的体制机制障碍，促进教师资源均衡配置；盘活了教师资源，调动了教师积极性。二是积极推进教育教学改革。启动并全面推行“聚焦质量、聚焦教学、聚焦课堂”工作；在全县中小学首设“每周教学开放日”活动；组织开展了对适之中学、实验小学等学校的全面教学视导和各学科教研观摩活动以及骨干教师送课下乡和专题研讨活动；2018年，新立项省级课题1项、市级课题4项。制定出台了《绩溪县义务教育学校教育教学工作考核实施方案（试行）》，完成新一轮中小学教学质量监控和考核评价工作，促进了中小学教学水平的进一步提高。2018年，全县高考本科达线426人（全县本科达线率为65.04%，其中：绩溪中学应届本科达线360人，应届本科达线率75.47%）；一本达线179人（全县一本达线率为31.02%，其中：绩溪中学应届一本达线人数154人，应届一本达线率32.29%，超额完成《县政府工作报告》中提出的“力争高考一本达线率达25%”的目标）。三是考试招生制度改革逐步完善。考试招生制度改革实施方案进一步完善，继续实施绩溪中学自主招生政策，省级示范高中招生计划85%比例全部分解到各初中学校；分类招生考试和对口高考以及中考体育加试、理化生实验操作考试以及初中毕业地理学科、信息技术和高中学业水平测试工作均圆满完成。四是教育综合改革深入推进。制定并认真落实县委县政府《关于进一步加快绩溪教育发展的实施意见》《关于统筹推进县域内城乡义务教育一体化改革发展实施方案》《绩溪县义务教育阶段学校新办学基本标准实施办法及规划进度表（2018-2022）》各项要求，启动了新一轮义务教育阶段学校标准化建设，围绕着力解决中小学生课外负担重、“择校热”“大班额”等突出问题，组织开展了规范办学行为热点问题治理工作和违规补课督查；坚持以公办中小学为主，城区学校落实进城和外来务工、经商人员随迁子女平等接受义务教育，实现“零障碍”入学。留守儿童关爱体系进一步完善；农村学校以学区为单位，加快推进学区内办学资源的均衡共享。

（三）着力推进“质量攻坚”工程。一是坚持立德树人方向。社会主义核心价值观教育持之以恒，组织开展了“弘扬雷锋精神、共建文明风尚”主题的学雷锋活动；“双十佳”（十佳留守儿童、十佳美德少年）评选表彰等系列活动；落实教育部、省、市关于建设学习贯彻党的十九大精神“万个示范课堂”要求，完成建设5堂道德与法治、思想政治市级“特色示范课堂”，3堂语文和历史市级“特色示范课堂”工作任务，实现了小学、初中、高中各学科全覆盖目标。二是基础教育全面推进。落实《绩溪县第三期学前教育行动计划实施方案》，2018年学前教育发展规划确定的新建伏岭镇石川村幼儿园和改建华阳镇中心幼儿园2个项目任务已于暑期全面完工，新学期已投入使用。制定了《绩溪县扶持和规范普惠幼儿园发展实施办法》，普惠园所占有率100%、覆盖率100 %。暑期，完成对部份乡镇幼儿园改造工作，并投入45万元为乡镇幼儿园新配28套一体机。全县学前三年毛入园率 95.07%。义务教育均衡发展，城乡一体化步伐加快，印发了《绩溪县控辍保学实施方案》《关于进一步加快绩溪教育发展的实施意见》《关于推行“聚焦质量、聚焦教学、聚焦课堂”工作的实施意见》《关于推进中小学教师“县管校聘” 管理改革的实施方案》《绩溪县义务教育阶段学校新办学基本标准实施办法及规划进度表（2018-2022）》，实现了城乡义务教育学校建设标准、教师编制标准、生均公用经费基准定额、基本装备配置标准的“四个统一”。义务教育以新建城南小学报告厅综合楼和教学综合楼为重点，启动了新一轮义务教育阶段学校标准化建设，城乡和校际差距进一步缩小，全县36所义务教育项目学校（含19所教学点）全部达到国家和省有关标准化建设要求，所有中小学教学点均基本达到国家规定的“20条底线要求”，达标率100%；乡镇寄宿制学校均满足学生寄宿的需求；义务教育阶段巩固率 100%。以提升绩溪中学高考成绩为重点，继续强化绩溪中学教育教学环境建设，研究并制定了《绩溪县普通高中新高考新课程改革背景下教学管理工作实施方案》《关于进一步加强学籍管理控制生源非正常外流的实施意见》；总投资1500万元新建2幢绩溪中学教学楼工程，一号教学楼新建工程现已通过竣工验收，秋季开学投入使用；二号教学楼新建工程已完成结构封顶。三是积极打造现代职业教育。加快实施职业教育质量提升工程，职业教育产教深度融合，徽州学校与绩溪元堂机械有限公司合作，对学校数控实训车间实施校企共营、共建新模式；制定了《安徽省徽州学校数字化校园平台建设方案》并启动招投标程序，中职学校“质量提升工程市级中期评估” 和智能广播系统、13台触摸式教学一体机安装工作顺利完成。职教招生力度进一步加大，完成招生190人；完成职业技能培训672人。组织参加分类招生考试和对口应用型本科招生考试，2名学生被本科院校录取，78名学生被高职院校录取，5名学生专业课成绩达到艺体类招生考试本科线；组织学生参加省市职业学校技能大赛，获二等奖2项、三等奖3项。四是民办教育规范发展。以规范幼儿园办园行为、防止和纠正“小学化”倾向为重点，进一步规范和扶持普惠性幼儿园的发展，加强幼小衔接教育，组织开展了幼儿看护点整治工作，成功将荆州三亩丘看护点动员到三亩丘小学办学，有效保证了幼儿的安全；制定了《绩溪县扶持和规范普惠幼儿园发展实施办法》，发放民办园补助15万元。举办了首届“我是一名幼儿教师“演讲比赛、第九届科学保教成果展演和第四届“娃娃乐”故事会活动。制定出台了《绩溪县切实减轻中小学生课外负担开展校外培训机构专项治理工作计划》，校外培训机构整治工作稳步推进。五是大力推进体育工作。全民健身工作向纵深发展，围绕全县争创省级健康县城工作的开展，先后组织开展了绩溪县第四届全民健身运动会；举办了绩溪至上海马拉松自行车骑行大会；第二届旅游城市自行车巡回赛“骑绩24h”自行车巡回赛绩溪至南京耐力赛和皖浙天路爬山赛。举办了全县青少年校园足球比赛、羽毛球挑战赛、篮球邀请赛、小学生乒乓球比赛以及全县足球、篮球联赛等体育赛事；组队参加省十四运会青少部女子乙组足球赛、全市篮球、乒乓球比赛、全市登山比赛，均获得了较好成绩，在省十四届运动会中荣获2金3银的优异成绩；教体局被省体育主管部门表彰为“安徽省群众体育先进单位”。体育产业齐聚发展，完成组织对山云岭自行车赛道、徽杭古道景区情况实地考察；山地户外运动营地、自驾车房车营地建设正式启动。

（四）扎实推进“发展保障”工程。一是加强了师资队伍建设。坚持以习近平总书记“四有好老师”、“四个引路人”为标尺，认真学习贯彻《中共中央国务院关于全面深化教师队伍建设改革的意见》，落实全县教育工作会议精神，进一步加强了全县中小学师德师风建设和职业道德教育，制定并印发了《绩溪县师德师风提高年活动实施方案》，组织开展了“铸师魂、守师德、立师表”师德师风建设活动以及师德征文、演讲比赛等系列活动；以加强教师职业道德为重点，在全县中小学校推行教师不违规补课承诺制，师德建设取得了新的成效。围绕新时期全县教学改革和发展攻坚目标任务，进一步加强了校长教师培训，制订了《2018年绩溪县中职中小学幼儿园教师培训计划》，通过组织名师讲座、派出学习、参加省市骨干教师培训、“国培计划”培训、依托绩溪县教师进修学校对教师进行全员培训等方式,先后组织3期11人次校长培训以及184人次的学科教师培训和“送教下乡”活动；组织完成对全县1246 名教师“信息技术支持下有效教学研究”专题考核，结合对接苏浙沪工作的深入推进，通过请进来派出去、观摩学习等方式，先后派出5批165人次前往名校学习；此外，通过公开招聘补充中小学幼儿园教师41人，公开引进高层次人才1人，确保了教育教学工作正常有序开展。二是加快了教育信息化进程。推进“互联网+教育”，启动了绩溪县基础教育装备管理应用年活动；继续实施“在线课堂”项目，在线课堂开课率继续稳居全省前列；国家教育装备综合改革试验区建设步伐加快，目前，全县公办中小学校全部达到国家和省有关标准化建设要求。三是继续改善办学条件。义务教育学校“全面改薄”计划任务全面完成；实施城南小学新建项目，教学综合楼工程已完成230根灌注桩钻孔和混凝土浇筑、承台基础开挖、灌注桩检测和承台混凝土浇筑任务，校门、围墙工程现已完成施工图设计工作。此外，金沙学校黄土坎教学点围墙重建工程及雄路教学点厕所、石川教学点厕所及仿儒教学点厕所工程，均已完工投入使用。绩溪县吴家山幼儿园根据县政府要求，已纳入吴家山安置区三期工程同步实施。四是稳步推进教育精准扶贫。强力推进教育专项扶贫，建立了《绩溪县教育扶贫会商制度》，积极推进扶贫与扶智、资助与育人相结合，全面实施“一生一导师”和“一生一策”制度，统一印制《教育扶贫手册》和建档立卡学生资助档案袋发放；组织开展教育助学脱贫攻坚攻势，完成教育助学脱贫工作“重精准、补短板、促攻坚”专项整改行动，排查新增建档立卡学生12人，补发资助资金8600元，确保了建档立卡贫困家庭学生及幼儿资助学段全覆盖。 2018年共发放学前、中职和普通高中学生资助资金215.935万元，累计受助学生1981人次。继续落实免除义务教育阶段学生学杂费、补助公用经费、免费教科书、实施家庭困难学生补助政策，2018年，预算为971.9万元的免除义务教育阶段学生学杂费、补助公用经费；预算为96.2万元的免费提供教科书工作；预算补助困难学生生活费的36.2万元全部按时足额拨付到位。五是师生安全有效落实。学校安全保障预防体系进一步健全，学校、师生安全意识和安全防范处置能力明显提升；学校安全“党政同责一岗双责齐抓共管失职追责”工作体制进一步完善，“人防”、“物防”、“技防”的三防建设进一步强化，组织开展了三次学校周边治安环境专项整治和防溺水活动；对全县中小学幼儿园食堂食品进行了全面督查。学生安全意识和心理健康水平进一步提升，交通、消防、食品等领域安全监管进一步加强；全县全年学校及学生无安全责任事故发生。

（五）全面推进“管理服务”工程。依法治教、依法治校各项要求全面推进；结合“讲、严、立”专题警示教育的开展，继续大力推进法治进机关、进学校活动，校长、教师和机关干部法治素养和道德素质得到提高。坚持以人民为中心，全面加强全县教体系统政风行风和作风建设。全面完成了人大建议和政协提案承办工作；坚持把群众的满意度作为信访工作的出发点和落脚点，共调处各类信访件13件，尤其是加强了针对涉教群体突出问题的摸排、稳控和维稳工作，确保了我县无涉教群体上访事件的发生，更未发生进京赴省到市集体访和信访恶性事件，在教育部安徽片区涉教维稳座谈会上，受省教育厅安排，我县的维稳工作作为经验在座谈会上交流。教育督导力度进一步加大，责任督学挂牌督导创新县工作扎实推进；组织开展了绩溪县民办学校教学管理工作专项检查、绩溪县幼儿园办园行为督导评估、义务教育学校教育教学质量专题调研；圆满完成迎接市对县党政领导班子2017年度履行教育职责督导考核工作。