为深入推进课堂教学改革，激发教师教学的积极性和创造性，日前由县教体局、县总工会联合举办的初中教师“三课——说课、上课、评课”比赛活动在适之中学率先开展。
活动讲创新。此次初中教师“三课”比赛活动，全县共建67组合，老中青结合，三人一组，围绕同个课题，每人承担一个角色，改变以往岗位练兵的“单兵作战”模式，旨在真正做实集体备课，凝聚集体智慧，向课堂要效益，并全力推进初中教研共同体建设。
量化讲实效。以各学科指导团队为依托，从新课改、新课标、学科核心素养等方面出发，制订“三课”评价量表，全面诊断教学情况，全面考查教师的教学技能和教学素养，并促进年轻教师快速成长，旨在激励动员教师传承工匠精神，对标一流，比学赶超。
发展讲持续。“三课”活动规模大、科目多、评比严、时间长、覆盖面广，为教师创造相互学习、交流的平台，通过教师的潜心钻研、精彩展示、自我反思以及相互间的帮助，旨在达成“岗位练兵，提质增效”的目的，实现全县优质资源共享，勠力同心“赢”在课堂，不断推动县域教育教学高质量发展。（县教体局 胡名雄）
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