为切实推进劳动教育的实施，培养学生劳动习惯，磨炼学生意志，促进学生身心健康和德智体美劳全面发展，在“双减”政策下，绩溪县伏岭镇中心小学开展的劳动教育亮点频频。

依托劳动实践场所推进劳动教育。镇中心小学从2021年起租了一块农田作为校外劳动教育基地，以班级为单位分块种植，责任到班，校关工委主任和班级任课老师担任指导老师。春季正是瓜豆播种季节，老师带领学生到种植基地种植辣椒、茄子、西红柿、南瓜等蔬菜及玉米、黄豆等农作物，传授学生翻地、播种、插秧技巧，体验劳动辛苦。在种植过程中，老师不失时机进行珍惜劳动成果教育，让学生们懂得在劳动中可以创造、创新、创设美好的劳动果实，更好地领悟“劳动是通往幸福的必由之路”的道理。

    展示徽菜技艺，争做小小非遗传承人。镇中心小学特邀安徽省徽州学校师生来校传授面点和徽菜制作技艺。学生们仔细聆听讲座，了解伏岭与徽菜的渊源、徽菜发展的历史以及徽菜名厨的故事。老师们将实用的教学理念和烹饪技能相结合，现场教授包子和挞餜制作，对和面、揉面、擀面等技巧进行细致讲解和示范，并且手把手指导小学员们包、捏、压等关键手法和动作要领。低年级学生制作点心、挞裹、面鱼等徽州特色小吃，高年级同学展现徽厨之乡的招牌菜“十碗八”，学生们各显身手，展现小小非遗传承人的风采。品尝到自己动手制作的色香味俱全的面点，同学们的成功感、获得感和幸福感油然而生。特色烹饪课促进了学生劳动素养的提高，也让学生们明白“自己动手丰衣足食”的劳动真谛。

    开展校内劳动，鼓励家务劳动。校内劳动以服务性劳动为主，依托责任意识培育、学生成长记录、学分奖励机制、劳动教育评价等方法，按学期评选“劳动之星”“校园劳动小达人”等，充分调动广大学生参与校园劳动的热情。学校在日常教育中渗透劳动教育，倡导校园劳动从打扫卫生做起，凡是学生力所能及的劳动任务都由学生自主完成，参与校园卫生保洁和绿化美化。家务劳动以日常生活劳动为主，加强家校共育，转变家长对孩子参与劳动的观念，共同引领孩子开展劳动教育，提升劳动技能。教育学生弘扬优良家风，参与孝亲、敬老、爱幼等方面的劳动，养成家务劳动的好习惯，习得基本的生活技能、生活经验和生活知识，逐步增强自理能力，为步入社会打下基础。（朱勤思、程林雄）