绩溪县教育体育局 2025年工作规划

2025年是贯彻全国教育大会精神、落实教育强国建设规划纲要的关键之年，也是“十四五”收官和“十五五”谋划之年。总的工作要求是：坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的二十大和二十届二中、三中全会精神，深入学习贯彻习近平总书记关于党的建设的重要思想，把习近平总书记考察安徽重要讲话精神作为行动指南，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，坚决做到“两个维护”。积极主动对接市教体局工作要求，在县委县政府领导下，围绕立德树人根本任务，紧扣“办好人民满意的教育”目标，以全面深化教育综合改革为主线，以教育数字化转型迭代升级为突破口，以优化提质教师队伍为重要支撑，构筑县域教育高质量发展新格局，努力为建设中国式现代化绩溪篇章贡献教体力量。

一、着眼学生发展，全面落实立德树人根本任务

1.加强“大思政课”体系建设。建强安徽省“大思政课”实践教学基地，推进大中小学思政课一体化改革创新。开齐开足上好道德与法治、思想政治课，进一步推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材进课堂进头脑。挖掘用好本地红色资源，注重用好时事资源，将课程思政有机融入各学科教学。

2.全面落实“五大行动”。突出德育实效，深化课程育人、文化育人、活动育人、实践育人、管理育人、协同育人。加强科学教育，深化科学课程教学改革，拓宽校外科学实践渠道。开足开齐体育与健康课，保障学生每天2个小时体育活动时间。常态开展学校体育竞赛和艺术展演展示活动。加强中小学劳动教育，劳动教育课平均每周不少于1课时。

3.推进青少年法治教育。用好青少年普法教育馆，开展模拟法庭、法治讲座等活动，提升学生法治意识。常态组织道法教师开展进优质课比赛、课题研讨等活动，切实提升道法课教学水平。广泛开办家长学校，压实法治教育家庭责任。充分发挥法治副校长作用，定期开展法治教育讲座。结合一年中法治教育的节点，创新法治教育形式，通过手抄报、演讲、征文、法治漫画等比赛，激发学生学法用法热情，营造浓厚法治氛围。

4.推动家校社协同育人建设。积极探索建立家校社协同育人“教联体”，推动学校“小课堂”、社会“大课堂”协同育人工作机制更加完善，促进学生全面发展健康成长的良好氛围更加浓厚。推进“绩溪家长大学堂”、“心理健康教育校校行”、“心理健康月”等系列活动，加强学生心理健康教育，健全学生心理健康教育与管理机制。

5.巩固深化“双减”工作成效。持续贯彻落实好“校内减负提质30条”“小学生作业减负8条”等举措。强化教研支撑作用，加强作业设计、考试命题研究，严格作业、考试管理，统筹推进“双减”和教育教学质量提升。持续巩固校外教育培训治理成果，推进培训机构预收费、培训材料、从业人员、消防安全等专项治理。

二、突出公平优质，推进各级各类教育协调发展

6.推进学前教育优质普惠发展。巩固提升学前教育普及普惠水平，完成望徽路幼儿园沿街保育楼原址改扩建项目，确保秋季投入使用。引进智能化教育资源，提升幼儿园办园品质。发挥省一类园的引领作用，深化开展城乡幼儿园结对活动。提升“幼有所托”服务水平，持续增加托位供给。

7.推进义务教育优质均衡发展。持续改善义务教育学校办学基础设施。加快推进国家义务教育优质均衡发展县创建工作，根据市级复核反馈意见，按时完成整改，全力做好省级督导评估工作。完成国家义务教育质量监测工作，积极探索实施县域校共体建设。

8.推进高中教育优质特色发展。谋划绩溪中学迁建、智能化基础设施改造等项目建设。巩固安师大托管帮扶成果，充分利用安师大教育集团优质资源，开展交流合作，提升绩溪中学自我办学水平。加大人才引进力度。有序扩大优质普通高中招生规模，深化职普融通办学方式改革。

9.推进特殊教育优质融合发展。定期开展残疾儿童受教育情况定期核查工作，做到适龄残疾儿童应随尽随、就近就便优先入学。优先将家庭经济困难的残疾儿童纳入资助范围。推进县、校特殊教育资源中心建设，资源供给向学前和高中阶段延伸。持续巩固义务教育阶段适龄残疾儿童少年入学率。

10.推进职业教育优质融通发展。加强“双师型”教师队伍建设。深化产教融合、校企合作，采取“校中企”“冠名班”“双元育人”等方式，强化现代学徒制培养。积极申报综合高中班试点，实行校内职普融通。

11.支持和规范民办教育发展。加强民办学校党的建设。进一步规范民办义务教育学校财务行为，督促学校严格遵守各项财经纪律和财务管理要求。落实生均财政经费补助政策，依法保障民办学校教职工社会保障权益。全面规范校外培训机构管理，常态开展校外培训机构专项整治。

12.协同推动继续教育转型发展。广泛开展特定群体的技能培训和农村劳动力转移培训。持续开展全民终身学习活动周、全民阅读活动，培育一些终身教育品牌项目。推进绩溪开放大学内涵发展。加快推进老年大学综合体建设。

三、着眼优化提质，打造高素质专业化教师队伍

13.弘扬教育家精神。贯彻落实教育家精神铸魂强师行动，推动教育家精神融入教师培养培训、管理评价、荣誉激励全链条，贯穿课堂教学、科学研究、社会实践各环节。把师德表现作为评价教师队伍素质的首要要求，健全师德师风管理制度，常态化开展师德师风警示教育，加大师德失范行为惩处力度。

14.优化教师管理配置。做好教师资格认定改革工作。加强紧缺学科教师保障，着力解决教师结构性、阶段性短缺问题。深化中小学教师“县管校聘”管理改革，加强教师交流轮岗。实施《绩溪县教体系统教师调出县域暂行办法》，促进教师跨县调动有序规范。持续巩固深化规范社会事务进校园为中小学教师减负专项整治成果，维护教师职业尊严和合法权益。

15.建强专业教师队伍。实行分层分类和需求导向的精准培训，做好中小学幼儿园教师国家级、省级、市级培训计划派训工作。实施教师学历提升行动，不断提高教师跨学科跨学段教书育人能力。持续组建名师工作室，发挥名师引领作用，促进教师专业成长。

四、坚持应用为王，推动数智赋能教育变革创新

16.发挥智慧教育平台作用。深入推进国家教育数字化战略，做好国家中小学智慧教育平台应用推广工作。深化智慧教育平台在资源建设、新型教学模式、“五育并举”、助力“双减”等方面的应用。做好教育系统网络安全监管工作。

17.全面提升师生数字化素养。将信息素养培育有机融入各学科教育教学，增强师生应用能力。实施“智慧徽师成长计划”，培养一批教育信息化领导力高的名校长和信息化教学能力强的名师。强化基础教育数字化人员队伍建设，为数字化应用提供技术保障。

五、坚持对外开放，全面提升教育合作交流质效

18.深度融入长三角一体化发展。常态化开展中小学（幼儿园）骨干教师、校园长集中培训、跟岗研修。积极谋划举办绩溪-启东第六届“徽山之春”市级教学观摩研讨活动。组织申报高中生物、小学科学工作室加入宣城市长三角名师工作室，柔性引进长三角地区名校学科领军人才担任名师工作室导师，实现优质教育资源跨区域联动。

六、聚焦全面健身，持续推进体育事业健康发展

19.统筹建设体育健身设施。深入实施快乐健身行动，新建口袋体育公园1个，城乡体育健身设施更新和配建点位18个。改善各类公共体育设施的无障碍条件。

20.全面提高校园体育水平。保证学生在校体育锻炼时间。加强学生体质监测工作，确保每年学生体质健康标准优良率达到60%以上。出台加快发展校园足球的实施办法，广泛开展校园足球活动。

21.持续提升竞技体育水平。大力推进体育传统特色学校建设。积极组团参加宣城市第四届全民健身运动会。做好软式棒垒球、武术等优势项目布点和训练工作，积极备战省十六运会。加强教练员、裁判员人才队伍建设。

22.持续丰富体育赛事供给。大力发展健身跑、健步走、骑行、广场舞以及绩溪地方特色体育活动等群众喜闻乐见的运动项目。积极创新赛事办赛模式，与临安区合作举办徽杭古道徒步挑战赛，与文旅部门举办皖浙天路自行车挑战赛等赛事活动，进一步提升赛事办赛水平和效果。

七、聚焦巩固提升，健全完善教育发展保障机制

23.优化教育投入保障机制。守牢“两个只增不减”底线。加强项目预算编制审核，提高各类预算资金使用效益。全面增强管理能力，提高教育财务干部队伍依法理财、科学理财水平。健全学生资助标准化体系，优化家庭经济困难学生精准认定机制。

24.维护教体系统安全稳定。推进教体系统安全生产治本攻坚三年行动，落实《宣城市学校安全工作标准化管理“十项”规定》。抓实抓细校园消防、食品、校舍和体育场馆、实验室、校车等安全工作，加强防欺凌、防溺水、防交通事故等安全教育，做好重大灾害风险应对。严格落实中小学实验室危险化学药品安全管理制度。加强中高考组织保障工作，全力实现“平安两考”的目标。

25.营造教体发展良好氛围。依法推进政务公开，切实增强公开内容的针对性和有效性。进一步提升教育政策宣传和解读力度，回应群众关切。认真做好人大代表建议和政协提案办理工作。聚焦重点人群、重要节点，全力做好教体系统信访维稳工作。加强机关效能建设，不断提升局机关服务能力水平。

八、聚焦政治引领，全面加强党对教育工作的领导

26.始终把党的政治建设摆在首位。严格落实“第一议题”制度，坚持全面学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，健全完善贯彻落实习近平总书记重要讲话重要指示精神常态长效机制。持续抓好党的二十届三中全会精神、全国教育大会精神、习近平总书记考察安徽重要讲话精神等学习宣传贯彻工作。加大重点工作督查督办力度，按时保质办理领导批示件，实施“清单+闭环+全过程”管理。

27.持续加强教育系统党的建设。全面推动中小学校党组织领导的校长负责制落地落实，持续完善协调运行机制。充分发挥党建品牌辐射作用，进一步提升学校党建工作与教育教学相互融合质效。加强教育系统基层“五好”关工委、基层工会建设。

28.驰而不息推进全面从严治党。开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，巩固深化党纪学习教育成果。深入开展教育领域不正之风和腐败问题集中整治，持续推进中小学校园食品安全和膳食经费管理专项整治，加强对招生入学、教育收费、招标采购等重点领域、关键环节的监督管理，完善廉政风险防控机制。

29.守牢教体系统意识形态阵地。加强教体系统党员干部和教师的政治理论学习，提高政治站位。坚持正确的育人导向，把好教材、教辅、读物入校关口。健全教体與情快速反应处置等机制，加强对网络與情的监测与引导。重视学生网络素养教育，提升学生辨别信息能力。严格论坛、讲座、报告会、研讨会等报批程序，防控意识形态风险。持续抓好校园抵御宗教渗透、非法传教等工作。

九、其他工作

30.做好生态文明建设和环保、保密、档案等工作。深入学习习近平生态文明思想和生态环境保护法律法规，全面治理校园生态环保污染问题。强化宣传教育，筑牢“守生态环境保护底线，增强生态环境与生命健康共存”意识。加强师生文明礼仪教育，保持校园和城区网格干净整洁，巩固省级文明城市创建成果，推进创建工作常态化长效化。关心困难职工和退休教职工。做好保密工作，规范文书档案管理。

31.按时完成县委、县政府交办的其它工作。