索引号: | 113417310032630336/202105-00007 | 组配分类: | 普通高中教育 |
发布机构: | 绩溪县教育体育局 | 主题分类: | 综合政务 / 通知 |
名称: | 关于开展2021年全市高中化学优质课评选暨单元教学观摩活动的通知 | 文号: | 无 |
生成日期: | 2021-05-11 | 发布日期: | 2021-05-11 |
各县市区教研室、宣城中学:
为切实推进普通高中新课程新教材的有效实施,促进我市普通高中化学教师深入开展单元教学研究和实践,提升高中化学新课程实施水平。根据皖教秘[2021]122号文件要求和市教研室2021年工作计划,决定于开展2021年全市高中化学优质课评选暨单元教学观摩活动,现将有关事项通知如下:
一、参评教师条件
1.认真履行教师职责,爱岗敬业,立德树人。
2.热爱教育教学工作,有正确的教育思想和新的教育理念,业务素质好,教学能力强,教学有特色。
3.全市普通高中化学骨干教师。
二、评选形式
评选采取“说课”方式,展示一个完整的单元教学;说课时间为20分钟。
三、时间与地点
8月上旬,具体时间和地点另行通知。
四、评选要求
1. 以人教版必修第二册第七章第三节“乙醇和乙酸”为基本内容进行一个完整的单元教学设计和说课(3课时),具体内容可根据需要重新规划,不必完全依赖于教材,必须体现大单元教学的特点。
2. 参评教师现场需提交纸质单元教学设计9份(具体内容及标准见附件1),3课时的课堂教学PPT。
3. 参评课例应以《普通高中化学课程标准(2017年版)》为依据,突出化学学科核心素养的培育,发挥单元教学的特点。注重真实教学情境的创设、实践性活动和持续性教学评价的设计与实施,体现教学创新。
五、参赛教师名额分配
各县市区在区域内选拔基础上推荐参赛教师,宣州区3名,宣城中学、郎溪、广德、宁国、泾县各2名,绩溪、旌德各1名。各县区推荐的参评教师推荐表(附件2)请于7月30日前报市教研室(联系电话:3033031)。
六、其他事项
1.参加人员:各县市区化学教研员、评委、参评教师;各县市区选派观摩教师,由教研员带队,并自备教材、课标和校本研训活动记录册。
2.本次评选活动将评出市级一、二、三等奖,前三名选手将组团代表我市参加省级单元教学评选。
3.本次活动不收取任何费用,所有参加活动人员车旅费、食宿费回原单位报销。
附件1:单元教学设计评价量表
附件2:宣城市高中化学优质课评选参评教师推荐表
附件1:
单元教学设计评价量表
评价项目 |
评价指标 |
权重 |
单元教学设计说明 |
树立整体观念,体现系统思想,突出主线主题,注重内在联系,把握学科本质。 |
10 |
单元教学内容分析 |
1.指向核心素养,体现育人价值,以《课程标准》、教材为依据,明确学业水平要求 2.理解单元在课程中的地位和价值 3.明确本单元教学涵盖的学科知识、学科观念、学科思想与方法 |
15 |
单元教学目标 |
1.明确本单元教学围绕的学科大观念 2.体现单元教学的进阶性、整体性 3.目标明确,层次分明,能统领单元教学评价 |
10 |
课时教学安排 |
1.能根据学情和具体教学内容,科学合理分配单元课时 2.明确每个课时的教学内容及其育人功能 3.课时安排能够体现整体性、关联性和系统性 |
10 |
课时教学目标 |
1.明确构建的学科知识、提升的关键能力 2.目标明确,重点、难点把握准确 3.课时目标共同支撑单元教学目标 4.明确教学目标的主体,正确使用行为动词,能够进行评价和测量,体现教学评一体化 |
10 |
单元教学活动 |
1.设定活动目标合理、明确 2.基于问题情境,设计有利于学生深度学习的教学活动,注重因材施教,使学生在活动中构建知识,发展素养 3.活动过程流畅,各活动环节具有关联性,共同支撑单元教学 4.依据教学目标,设计合理的活动评价任务,明确评价标准和评价方式 |
35 |
单元教学作业 |
1.发挥作业育人功能,基于课程标准,体现单元意识 2.形式多样,分层递进,立足教学目标,充分、合理、系统地反映教学内容,构建其与单元教学目标之间的关联 3.设计科学,难度适宜,结构合理,时间合适 |
10 |
附件2:
宣城市高中化学优质课评选参评教师推荐表
学科: 所在市:
姓 名 |
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性别 |
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出生年月 |
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所在学校 通讯地址 |
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教 龄 |
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职 称 |
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学 历 |
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资源平台账号 |
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身份证号码 |
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指导教师 |
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移动电话 |
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参评课例 |
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工作简历(100字以内)
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课堂教学、教学论文、课题研究成果等发表、获奖情况(150字以内) |
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县教研室(市直学校)意见 |
(公章) 年 月 日 |
注:参赛教师同时将说课课件、教学设计或说课稿等发送到ahxchxjy@163.com
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