索引号: | 0000001090100201904010 | 组配分类: | 工作规划 |
发布机构: | 绩溪县教育体育局 | 主题分类: | 科技、教育 |
名称: | 2019年绩溪县教体系统法治宣传教育工作要点 | 文号: | |
生成日期: | 2019-03-22 | 发布日期: | 2019-03-22 |
2019年全县法治工作的总体要求是深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻落实全国教育大会、全省教育大会及全国教育法治工作会议精神,以建设法治政府部门为目标,以推动落实“谁执法谁普法谁开展法律服务”普法责任制为抓手,不断增强法治意识,规范行政执法行为,依法有效化解矛盾纠纷,提升依法行政水平,为推进教育现代化、建设教育体育强县提供有力法治保障。
一、不断提高政治站位
贯彻落实习近平总书记全面依法治国新理念新思想新战略,用于指导教育法治建设。全面系统学习习近平总书记关于教育的重要论述,把优先发展教育事业落到实处。要将习近平总书记关于教育的重要论述作为加快推进教育现代化、建设教育强国的强大思想武器和行动指南。系统学习,努力学懂弄通做实。狠抓落实,力求做实做细做好。
二、推进决策科学化民主化法治化
落实重大决策调查研究、公众参与、专家论证、风险评估要求,规范决策程序。力戒形式主义。落实规范性文件管理要求,完善合法性审查程序,提高合法性审查质量,推进重大事项合法性审查机制全覆盖,做到审查严格、程序规范。落实公平竞争审查机制。落实党内规范性文件备案工作,维护党内法规制度体系的统一性和权威性,做到有件必备。
三、推进依法治教依法治校
做好行政权力清单、服务清单的实施和动态调整工作,进一步抓好贯彻落实,不断提高行政效能和服务水平。切实转变行政方式,强化法治、公平意识,不断完善优化监管规则、流程和标准。进一步推进各学校幼儿园章程建设实施,完善校内治理体系。健全教师、学生申诉制度,维护教师和学生权利。完善法治副校长制度,完善未成年人保护网络。依法治理“校闹”,健全治理“校闹”机制。
四、落实普法宣传教育责任
突出机关领导干部的带头作用,完善干部职工法治教育常态化机制。继续把青少年学生作为重点对象,充分发挥学校教育的主导作用,结合中小学道德与法治、思想政治等课程,保证法治教育内容落实、课时落实。重视法治文化教育,加强校园法治文化建设。落实好“谁执法谁普法”责任制。开展有针对性的法治宣传活动,宣传普及教育体育法律法规。
五、加强法治宣传教育工作
一是突出抓好以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系的宣传教育。贯彻落实《青少年法治教育大纲》,整合社会资源不断改革创新青少年学生宪法法律宣传教育的途径和方式,发挥好学校、课堂的主阵地、主渠道作用,组织开展学生“学宪法讲宪法”、“宪法晨读”、普法志愿者等活动,培育宪法法治校园文化,打造体现法治内涵的育人环境,全面推进青少年宪法及法治教育。
二是突出抓好以党章为核心的党内法规体系的宣传教育。大力宣传习近平总书记关于从严管党治党的一系列重要论述,大力宣传党章是党的根本大法,是管党治党的总章程,教育引导广大党员做党章党规党纪和国家法律的自觉尊崇着、模范遵守者、坚定捍卫者。
三是突出抓好教育体育相关法律法规的宣传教育。围绕县委县政府确定的“五大发展行动计划”,建设现代化“四个特色之城”发展目标,加强《教育法》、《义务教育法》、《体育法》、《学校体育工作条例》、《安徽省全民健身条例》等法律的宣传,开展普法宣传微视频征集评选。
六、加强教体法治队伍建设
按照政治过硬、业务过硬的要求,加强教体行政部门法治机构人员、法治宣传教育人员队伍建设。开展教体系统行政执法资格考试。完善中小学法治副校长制度,每所学校至少有1名受过专业培养或者经过专门培训的法治副校长。
七、打造教体系统法治宣传品牌
继续开展中小学生“学宪法讲宪法”、“12.4”学生晨读宪法、青少年法治知识网络大赛等活动,开展中小学法治教师培训、中小学法治课优秀教案评选等活动,增强法治宣传教育的吸引力,提高其有效性。
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