经研究，确定以下秋季学期学生资助工件检查调研的重点：

1、重视信息维护。请各校抓紧登录安徽省建档立卡学生资助系统，在“学籍数据”模块录入学籍信息，在校学生要全部录入，确保一个不漏。

2、强化数据比对。开展线上(全国学生资助系统比对、建档立卡系统比对、将学籍信息和乡村振兴民政等困难数据库进行比对)线下(通过学校、班级摸排)比对摸排，精准识别原建档立卡、低保等特殊群体学生，确保应助尽助。

3、规范评审认定。严格按照绩教〔2019]53号绩溪县教育体育局等六部门关于印发《绩溪县家庭经济困难学生认定工作实施办法》的通知要求，组织家庭经济困难学生评审认定公示工作。各学校要成立家庭经济困难学生认定工作组，负责组织实施本校评审认定工作，成员要包含有教师、学生、家长代表等。公示时间不少于5个工作日，公示要在人流大、明显的地方公示，要有举报投诉电话。

4、开展学校资助。各幼儿园、中职学校和普通高中要及时汇总本校(园)事业收入，并按规定比例足额提取校(园)内资助资金用于资助学生。民办学校应从学费收入中提取不少于5%的资金，用于奖励和资助学生。

5、严格资金管理。各项资助资金要及时发放，学生资助补助资金原则上原则上一律打卡发放。秋季学期继续推进社会保障卡的办理和发放比例。

6、加强政策宣传。各校要用好线上、线下两条宣传主线，全面深入解读学生资助政策，展示学生资助工作成效，讲好学生资助故事，提升学生资助宣传传播力、引导力和影响力。要牢牢把握招生时、报到时、毕业时三个关键时点，开展“两节课”等资助宣传主题活动，充分发挥资助育人的作用。